Mládežnícke romány môžu byť popredným svetom akéhokoľvek vážneho literárneho žánru, pretože tieto knihy sú pre vekovú skupinu, ktorá sa nebojí od niekoľko stoviek strán
Detská literatúra je zbierka literárnych diel určených pre deti, pre nezrelých mladých ľudí, aby vyhovovali vážnejším dielam. Detská literatúra je použitá literatúra. Väčšina detských literárnych diel má mladú hlavnú postavu alebo postavu dieťaťa. Podobne ako v prípade nemeckej koncepcie Kinder- und Jugendliteratur, diela pre dve vekové skupiny sú často uvádzané v maďarčine, zatiaľ čo angličtina, francúzština a ruština používajú len názov "detská literatúra". Okrem pojmu mládežníckej literatúry sa pomaly stáva koncept adolescentnej literatúry a dospievania, čo sa nachádza medzi detskou literatúrou a mládežníckou literatúrou. V širšom výklade pojmu detskej a mládežníckej literatúry patrí aj populárnovedecká literatúra, zábavná literatúra a sci-fi , čo sa nachádza na hranici populárnovedectva.
Podľa modernejšieho pohľadu je detská a mládežnícka literatúra neoddeliteľnou súčasťou národnej literatúry a svetovej literatúry, zatiaľ čo iný prístup sa zameriava na literatúru, ktorú možno použiť na vyučovanie. Podľa tohto posledného pojmu byť spisovateľom detskej a mládežníckej literatúry je oddelené postavenie a je potrebná sústava inštitúcií detskej a mládežníckej literatúry. V našej krajine však neexistuje inštitucionálny systém ani teoreticky kritické fórum, nikdy nebola vytvorená a už bola čiastočne eliminovaná.
Normy detskej a mládežníckej literatúry sú podobné normám v literatúre pre dospelých, ale majú špeciálne vlastnosti, ktoré je potrebné rešpektovať. Detskú literatúru možno rozdeliť na lyrické a epické skupiny, ktorými sú detské básne a príbehy. Detská poézia je jazyková krása, rytmické, spev a jasné zobrazenie emócií. Rozprávky prestavujú deťom svet, páry protikladov (dobré - zlé, pekné - škaredé) sú ostro oddelené a koniec dobrého detského príbehu je vždy pozitívny. Detská literatúra je viac ako umenie, než mládežnícka a dospelá literatúra.
Zaujímavosťou mládežníckej literatúry je to, že na jednej strane sa mnohé diela napísané pre dospelých stali súčasťou mládežníckej literatúry (Swiftova sociálna satira, Gulliverove cesty, Gárdonyiho historický román, Egerské hviezdy alebo Verneho diela) ale to platí aj naopak, rôzne diela pre mládež, ktoré boli úspešné a získali významné literárne uznanie (napr. Vodný tok Jánosa Kodolányiho, od Lewise Carrol, Alice v zázračnej krajine, Hobbyt od JRR Tolkiena alebo Pán prsteňov).
Dobrá literatúra pre mládež nie je nudná, venuje osobitnú pozornosť jazykovým pravidlám, jasným, nie zavádzajúcim o zákonoch života, dejinách, prírode a jazyku. V literatúre pre mládež je menej práce ako v literatúre pre dospelých, pretože je ťažšie kultivovať, napísať "dobrú" prácu pre mládež; Okrem toho je v mnohých krajinách aj menej prestížne a finančne oceňované.
Medzi perlami maďarskej mládežníckej literatúry Chlapci z pavlovej ulici od Františka, Pán učiteľ Karinthy a román Františka Móra, romány Štefana Feketeho a romány pre mladých od Magdolny Szabóovej. Snáď najpopulárnejšie diela mládežníckej literatúry sú romány Štefana Csukása. Juraj Böszörményi začal svoju sériu románov Dreamcatcher v roku 2002 a je veľkým úspechom pre maďarských adolescentov a v Transylvánii, epické spracovanie Gabriely Csireho.
